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    Simulação realística: método de melhoria de conhecimento e autoconfiança de estudantes de Enfermagem na administração de medicamento

    Nascimento, Mayara Silva do; Magro, Marcia Cristina da Silva.
    REME rev. min. enferm; 22 (), 2018
    Objetivo: identificar se o emprego de simulação realística interfere na aquisição, retenção de conhecimento e na autoconfiança para administração de medicamento por via parenteral em estudantes de diferentes faixas etárias do curso de graduação em enfermagem. Método: estudo quase-experiment...
    Estudiantes de Enfermería, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Administración del Tratamiento Farmacológico, Evaluación Educacional, Educación en Enfermería, Atención de Enfermería
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    Avaliação para riscos cardiovasculares em estudantes de enfermagem

    Santos, Jiovana De Souza; Patrício, Anna Cláudia Freire de Araújo; Alves, Karoline de Lima; Albuquerque, Karla Fernandes de; Pereira, Ivoneide Lucena; Félix, Iana Virgínia Bezerra.
    REME rev. min. enferm; 19 (4), 2015
    Objetivou-se identificar os riscos cardiovasculares em estudantes universitários do curso de Enfermagem. Trata-se de pesquisa transversal de caráter exploratório e abordagem quantitativa, realizada no período de março a novembro de 2012, junto a 84 estudantes cursando entre o primeiro e o sexto perÃ...
    Enfermedades Cardiovasculares, Estudiantes de Enfermería, Factores de Riesgo, Atención de Enfermería, Promoción de la Salud, Estilo de Vida Saludable
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